1º Copia en tu cuaderno las
siguientes palabras y empareja el nombre colectivo con el nombre individual
correspondiente:
2º Busca en el diccionario y
escribe el significado de los siguientes nombres colectivos:
tropa, manojo, semestre, constelación, rondalla
3º Clasifica los nombres subrayados de
estas oraciones según sean concretos o abstractos:
-El anciano destacaba por su prudencia y honradez.
-La escasez de alimentos causó numerosas desgracias.
-Julia cuidaba en el hospital a los enfermos con cariño.
4º Completa en tu cuaderno las siguientes
oraciones con los nombres correspondientes que tienes como referencia:
-El……..(individual)
marcó un gol para su ……..(colectivo)
(futbolista/equipo)
-Los ……….(concreto)
apagaron el incendio con gran…….(abstracto)
(bomberos/esfuerzo)
-…………..(propio)
y………(propio) fueron a Bogotá en ……..(concreto)
(Pedro y Ana/ avión)
5º Completa este diálogo con dos
sustantivos e indica si son contables o incontables.
– Pon a hervir las
carnes, por favor.
– Vale. ¿Echo sal
al …….?
– Sí, pero poco.
Solo una ……..
6º Escribe un texto de cuatro
líneas en el que aparezcan, al menos, un nombre de cada una de las clases que
has estudiado.
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